回望母校

 
来源: 初二作文

  当听到母校的召唤,我们便背上行囊,匆匆启程,准备着,向幸福聚集。沉甸甸的行囊里,塞满了有属于自己的故事,也有和大家分享的果实。此刻,驻足回首,看看身后,那串长长的脚印,才知道,我们已经走得很远很远了。

  怀念,是个爬满感觉神经的词。当毕业照的闪光灯,瞬间闪耀时,我们已把生命中的一部分,刻印在了那里。在道别挥手中,我们把曾经的岁月,揉合着青春的每一次悸动,搓成了一缕丝绪。一头,拴在了母校,一头,系在心田的琴弦上。从此,无论我们,走到那里,无论我们,身处何方,那根琴弦,时不时地抖落尘封,轻轻地弹拨几下。走得愈远,走得愈久,韵味愈浓。在劳燕分飞,漫长的人生岁月里,我们扔掉了许多东西,却始终扔不下,那份情结。兵车西行,奔赴边防时,我们回望:母校的桃花正绽放荷锄晚归,走上田埂时,我们回望:母校的钟声在荡漾。机声隆隆,直腰擦汗时,我们回望:母校的操场充满阳光。

  在都市、在乡野、在山巅、在海边、在行色匆匆的人流中,只要听到,有人说及母校的名字,我们便不由自主的,停下脚步,回头相望。哪怕,只是不露声色地,听一听、看一看。一声萍水相逢的话音,在我们毫无准备的当下;在不期而遇的拐角处;却与须眉毕现的母校,撞了个满怀。本已稀疏模糊的影子,再一次地清晰起来:是河边的一丛竹?是墙角的一箭梅?还是道旁那片,充满诗意的美人蕉叶?是,却又不是!

  时间就像河流一样,弯弯曲曲,流过岁月的峡谷和平原。而中学生活的金屑,还闪烁在记忆的沙滩上。在那段日子里,少不更事的我们,把功课留在了球场;把教诲留给以后;把爱慕留存梦里;把兄弟放在首位。于是,同学之间、师生之间,难免会有些磕磕碰碰。或委曲,或沮丧,或被误解。现在想来这些往事,犹如生活中的盐,有了它,才会被我们品得有滋有味。有同学感叹地说:如能重新来过,我一定不是这样的。可悲的是,它不能重来;可喜的是它也不需要重来!在我们的人生中,有这样一段经历,有这样一个过程,是缘分,也是属于自己曾有的风景!风景里有你、有我、也有他。风景里还有我们的故事,其中的精彩篇章,便是闪烁在记忆沙滩上的金屑。每当在心头,重温这样的风景,便会心潮涌起,花浪舞风帆!

  看云卷云舒,日月轮回。我们已经翻越了几重岁月河山,常想回到某个熟悉的所在,但,纵然心底有爱,时光却已不再青葱。还是把那些镜头,永远定格在我们的风景里吧!在回望中我们期盼,在感悟中我们珍惜。用流行的一句话来说,那就是:虽然人不在江湖,但江湖上仍有他的传说。请在记叙母校六十年的传说时,勿忘了,应该还有我们!

  回望母校、感悟昨天、让我们出发吧!

六年级:钟离泪萱




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